Termine

25.08.2016

IfL-Praktikantenprogramm 2017

Bewerbungen sind bis zum 4. November 2016 möglich 

19.09.2016

Ungleichheiten entgegen­wirken: Strategien der Raumentwicklung

Dritte RegPol²-Sommerschule diskutiert Handlungsoptionen gegen die wachsenden regionalen Ungleichheiten in Mittel- und... 

25.09.2016

Summer School „kreaTIEF IN DER PROVINZ“

Studierende sind eingeladen, gemeinsam mit Bewohnern der Stadt Weißwasser in der Oberlausitz Ideen für Bürgerprojekte... 

10.10.2016

Konzepte für die Inwertsetzung von Industriekultur

Auftaktworkshop im Projekt "InduCult2.0" – Aufruf zum Einreichen von Beiträgen  

24.11.2016

Redefining cities in post-Soviet space

Eine internationale Tagung vom 24. bis 26. November am IfL befasst sich aus unterschiedlichen Perspektiven mit der... 

Pressemitteilungen

Kinderrheuma: IfL-Karte offenbart regionale Versorgungslücken

In Deutschland leiden 40.000 Kinder und Jugendliche an chronischen Gelenkentzündungen. Hilfe bieten rund 90... 

Turbulenzen im innerdeutschen Luftverkehr

Kurzstreckenflüge innerhalb Deutschlands sind trotz der Konkurrenz durch Bahn und Bus nach wie vor gefragt. Gewinner... 

Weitere Mitteilungen

Mobilität gegen den Strom

Neues Buch beleuchtet Chancen für Regionalentwicklung durch Rückwanderung 

"Karten kein objektives Abbild der Wirklichkeit"

IfL-Direktor Professor Sebastian Lentz im Interview mit Deutschlandradio Kultur 

Publikationen

Nadler, Robert (Hrsg.) / Kovács, Zoltán (Hrsg.) / Glorius, Birgit (Hrsg.) / Lang, Thilo (Hrsg.)
(2016)
Return migration and regional development in Europe : mobility against the stream. -
London, Palgrave Macmillan. xxiv, 385 Seiten (New geographies of Europe)
Schwarzenberg, Tom
(2016)
Jugendliche Lebenswelten in peripherisierten Regionen : ein subjektorientierter Zugang durch Gruppendiskussionen und qualitative Inhaltsanalyse. -
In: Qualitative Methoden in der Sozialforschung : Forschungsbeispiele von Studierenden für Studierende / Jeannine Wintzer (Hrsg.). - Berlin ; Heidelberg : Springer-Spektrum, 2016. - (Lehrbuch), Seite 117-126
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